Тип урока: Урок обобщения изученного материала
Цели урока:
Цель образовательная: развитие социокультурной компетенции по теме ”We are doing the sights of London.
• Цель воспитательная: формировать у учащихся уважение и интерес к культуре и населению Лондона;
• Цель развивающая: развитие у учащихся навыков монологической и диалогической речи;
Цель практическая; учить учащихся выступать публично с подготовленным устным сообщением на заданную тему.
Задачи урока:
1) Систематизировать и обобщить изученный материал по теме ”We are doing the sights of London;
2) Практиковать учащихся в употреблении Present Perfect Past Simple и изученных слов в речи;
3) Учить учащихся воспринимать иноязычную речь на слух.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Данная презентация была создана для изучения алфавита с помощью стишков во 2-м классе для учебника Биболетовой М.З., но может использоваться и для других учебников.
Урок-дискуссия "Проблемы на отдыхе" проводится для учащихся 5-6 классов. Основная цель урока- закрепление и отработка коммуникативных навыков и умение вести бесконфликтную дискуссию. Основной задачей урока является отработка навыков монологической и диалогической речи а также закрепление и вывод в речь ранее изученных лексических единиц и фраз.
Конспект урока «My family» по УМК Биболетовой М.З. «Enjoy English 5-6 класса»
Ожидаемые результаты – каждый ученик будет знать базовый набор слов по теме «Семья»; каждый ученик может составить краткое описание своей семьи; каждый ученик знает и умеет пользоваться правилом образования притяжательного падежа имен существительных; сильные ученики могут воспринимать на слух небольшие тексты с новой лексикой и понимать основное содержание