“Are all people of Britain English?”

Раздел: Разработки уроков

Урок-викторина на тему "Do you know Great Britain?".Правила викторины Викторина состоит из 5 разделов: грамматика, лексика, культура, история и наука. В зависимости от раздела стоимость правильного ответа варьируется. Каждый раздел включает в себя 7 вопросов. Участники выбирают категорию вопроса и за каждый правильный ответ получают от 10 до 50 баллов. По количеству набранных очков определяется команда-победитель. Если счет равный, задается дополнительный вопрос. Форма проведения Оптимальная форма проведения – две-три группы учащихся по 5-6 человек. Желательно присутствие болельщиков с плакатами на английском языке. Жюри из 2-3 учителей считает баллы и разрешает спорные вопросы.

Раздел: Разработки уроков

Раздел: Разработки уроков

Интегрированный урок английского языка и обществознания «Один день в британском парламенте» для 10 класса по УМК Кузовлева В.П. и Боголюбова Л.Н. с использованием технологии развития критического мышления, разноуровневого обучения, дифференцированного, деятельностного и компетентностного подходов, с применением мультимедийных компонентов. Тема «Политическая система» на уроках английского языка и обществознания вызывает трудность понимания у обучающихся. Поэтому мы решили разработать проект интегрированного урока. Урок «Один день в Британском парламенте» проводится в течение 2 часов. В основу урока положено содержание учебников обществознания и английского языка, дополненное материалами из других информационных источников (периодической печати, Интернета, справочной литературы и др.). Проект нашего урока расширяет и обновляет содержание образования. Предложенные на уроке упражнения готовят обучающихся к выполнению типовых заданий контрольно-измерительных материалов ЕГЭ. Использование современных образовательных технологий является ключевым условием повышения качества образования, ведет к снижение нагрузки обучающихся и более эффективному использованию учебного времени, обеспечивает личностное развитие каждого ребенка за счет уменьшения доли репродуктивной деятельности в учебном процессе.