Тренинговая форма обучения на уроках английского языка
(дидактический материал к урокам)
Тренинг - это интерактивная форма обучения, при которой целенаправленно создаются условия для приобретения учащимися опыта, ведущего к изменению их мышления и поведения, к выработке у них новых умений и навыков.
Предлагаю варианты тренинговых упражнений по английскому языку (учебник английского языка для 6 класса общеобразовательных учреждений, авторы В.П.Кузовлев, Н.М.Лапа, Э.Ш.Перегудова и др.)
1.
Класс: 6
Тема: «What do you look like? »
Упражнение: «Tips on appearance».
Цель: формирование умений позитивно мыслить.
Задание: Complete the sentences:
Nobody knows that I should … to look great. (for instance: take care of…, wear.., consult…, etc.)
Illustrate your ideas in the leaflet “How To look Great”. Use humour and imagination.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Цели урока:
Практическая:
отработать употребление лексических единиц по теме “Природные катастрофы” в речи учащихся;
Образовательные:
развивать навыки устной речи, аудирования; повторить правила образования Past Simple и Past Continuous;
совершенствование навыков монологической речи; умение логично и связано высказываться; умение анализировать и выражать свое мнение, описывать происходящие события;
Развивающие:
– формировать и развивать учебно-организационные умения и навыки (взаимоконтроль, самостоятельная работа, коллективная деятельность);развивать речевые способности, способность логически излагать; умение сравнивать, анализировать, воображать; формировать языковые навыки учащихся;
Воспитательные:
воспитание уважения к мнению других, умения слушать.
– активизировать познавательную инициативу обучающихся и формировать их социальную компетентность.