Конспект урока английского языка на тему «Путешествие по англоговорящим странам»
Группа: 1 курс
Цели урока:
1. Формирование речевой компетенции в основных видах речевой деятельности аудировании и говорении.
2. Развитие коммуникативных умений и навыков:
- аудирования незнакомого текста с извлечением нужной информации;
- монологической речи – умения передавать содержание прослушанного текста с опорой на записи.
3. Приобщение учащихся к культуре, традициям и реалиям стран, изучаемого языка. Воспитание понимания важности изучения английского языка в современном мире.
Тип урока: систематизация изученного материала.
Форма урока: мини-лекция
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Цели и задачи:
1) проконтролировать уровень сформированности речевых умений и навыков по теме «Holidays»;
2) развивать умения выделять главное, развивать мышление, память, самостоятельность, совершенствовать навыки связной речи, логическое мышление;
3)формирование способности самостоятельно оценивать себя в разных видах деятельности и работать в группах.
Урок по теме «Играй в свою игру» раскрывает психологические аспекты успешной коммуникации, знакомит с невербальными сигналами речевого поведения (позы, жесты), формирует культуру общения, что является значимым для языкового и личностного развития старших подростков.
Урок содержит как теоретический материал для совершенствования речевых умений обучающихся по теме, так и практическую часть для контроля и оценки.