Презентация "Формирование универсальных учебных действий"

Определение понятия «универсальные учебные действия», номенклатура универсальных учебных действий, функции УУД

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Иное
презентация об одном из приемов ТРИЗ(теория решения изобретательских задач) и РКМ(развитие критического мышления) в обучении иноязычному говорению.
Раздел: Иное
Использование ресурса Ted Talk в обучении иностранному языку Для обоснования и подтверждения теоретических положений, представленных в данной дипломной работе, было организовано опытно-экспериментальное исследование, в ходе которого предполагалось доказать эффективность предлагаемого комплекса уроков иностранного языка с использованием видеоматериалов ресурса Ted Talk для студентов 2 курса колледжа на примере экспериментальной группы. Эксперимент проводился на базе КГУ «Петровского аграрно-технического колледжа» акимата СКО МОРК в ходе преддипломной практики. Практика проходила в период с 7 марта по 3 апреля 2016 г.В эксперименте приняло участие 24 студента 2 курса колледжа, часть которых представляла экспериментальную, а часть – контрольную группу. Экспериментально-опытная работа, состояла из следующих этапов: 1. Констатирующего. 2. Формирующего. 3. Контрольного.
Раздел: Иное

Язык, в своей основной функции как средство общения, представляет собой непрерывный поиск, непрерывные порождения оптимальной передачи. Являясь своеобразным барометром общественного развития и отношений, язык чутко реагирует на малейшие изменения во всех сферах жизни. Средства массовой информации, реклама, деловое общение, электроника, наука и техника являются основными источниками для обновления языка. В последнее время лексика английского языка имеет все шансы пополниться за счет нового поколения акронимов, которое возникло в результате появления универсальной формы коммуникации– SMS-языка.

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее