На уроке английского языка в 4 классе при повторении темы «Одежда» может быть предложен следующий кроссворд. Учащимся предлагается записать по горизонтали названия предметов одежды, изображенных на пронумерованных картинках, в выделенной строке по вертикали получится ключевое слово (clothes). Данный вид работы не только поможет проверить знание учащимися лексики, но и сделает их изучение английского языка легким и занимательным.
Использование нетрадиционных способов и приёмов работы на уроках способствует успешному интегрированию учебного процесса с активной динамической нагрузкой. Смена видов активности, включение игровой деятельности, стимулирование творческого отношения к теме урока, наличие соревновательных моментов повышают умственную работоспособность, познавательную активность, мотивацию к изучению языка. Стимулом привлечения внимания учащихся является и новизна структуры урока.