Коммуникативная компетенция является, с одной стороны, характеристикой личности человека, его способностью, которая, с другой стороны, проявляется в его поведении, деятельности, позволяя ему разрешать жизненные, практические ситуации. Факторами формирования коммуникативной компетенции и мотивации студентов к изучению английского языка являются активные методы обучения, такие как разучивание английских песен, ролевая игра и использование компьютерных презентаций. В данной статье вышеперечисленные методы рассматриваются подробнее.
В статье рассматриваются цели, задачи обучения письму, формы письменной речи, требования ФГОС к письму на разных этапах обучения, различные задания на письмо, обучение письму в начальной и средней школе, а также в старших классах.