Результат образования - это не только знания по конкретным дисциплинам, но и умение применять их в повседневной жизни, использовать в дальнейшем обучении. Ученик должен обладать целостным социально-ориентированным взглядом на мир в его единстве и разнообразии природы, народов, культур, религий.
Статья содержит историю метода проектов, этапы проектной деятельности, результаты обучения учеников, занимающихся проектной деятельностью.
В статье рассказывается о применении сервиса веб 2.0 LearningApps.org в работе учителя информатики. Показаны примеры дидактических игр, созданных в этом сервисе.
Использование новых возможностей для поддержания и направления развития компетентностной личности учащегося