Данная работа направлена на первоначальное закрепление базовых знаний по теме компьютерные сети. Работа с учебником, анализ текста и заполнение конспекта позволят проверить уровень понимания базового материала. Полезно для домашнего задания или индивидуальной работы с учащимся.
Данная работа представляет собой набор из 8 заданий, необходимо найти ответ на вопрос, указать ресурс с которого был взят ответ. Тем самым формируется умение делать запрос, компетенция "определять информацию","искать информацию", "представлять информацию". Ответы для учителя даны в работе.
Материал данной практической работы предлагается для проведения уроков информатики в классах социально-гуманитарной направленности. В рамках изучения темы «Информационная технология обработки данных в среде табличного процессора MS Excel» согласно планированию Н.В. Макаровой для учащихся 10 класса отводится 4 часа учебного времени для изучения статистической обработки массива данных и построения диаграмм. Обучение использованию различных функций для обработки данных и построение диаграмм возможно на примере анализа информации, полученной с сайта Федеральной службы государственной статистики РФ (www.gks.ru). Таким образом, содержание предложенных практических работ позволит систематизировать знания по экономике, являющиеся ключевыми для социально-гуманитарного профиля учащихся старшей школы. В результате, обучающиеся научатся: эффективно применять информационные технологии в экономике; рационально использовать возможности MS Excel для работы с экономической информацией; выработать практические навыки экономических расчетов с помощью MS Excel; создавать диаграммы и графики различного типа в зависимости от характера данных, интерпретировать данные, представленные в графическом виде.