Цели урока:
1. Обучающие
- дать представление о функциональном назначении устройств компьютера;
- познакомить с функциями процессора и его основными характеристиками;
- расширить знания о составе компьютера.
2. Развивающие
- развить логическое мышление, умение обобщать, конкретизировать;
- формировать внимание, умения наблюдать и закреплять знания.
3. Воспитательные
- воспитывать самостоятельность;
- воспитывать информационную культуру у учащихся.
Тип урока: урок изучения нового материала.
Форма работы учащихся: фронтальная.
Оборудование: доска, компьютер, интерактивная доска, компьютерная презентация.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
1)Изучение СУБД Access. Лабораторные работы с полным описанием.ВСЕГО: 34 часа. Основные понятия баз данных - 6 час.Построение БД в Access - 8 часов. Обработка данных в Access - запросы - 6 час.Создание простейших экранных форм - 2 часа.Вывод информации на печать: отчеты - 2 часа.Создание диаграмм - 2 часа.Примеры создания баз данных - 4 часа.Самостоятельное создание базы - 4 часа. 2)Visual Basic for Applications - неотъемлемая составная часть Access.Этот язык используется для разработки приложений, предназначенных для манипулирования БД и для настройки пользовательского интерфейса.
Разработка плана-конспекта урока с презентацией, а также пояснением по использованию презентации и вложенных файлов. Наглядность при изучении нового материала позволяет существенно сэкономить урочное время. В процессе отработки навыков составления таблиц истинности имеется возможность самопроверки учащихся.