Интерактивное задание "Суждения" включает в себя суждения с пропущенной логической связкой. Необходимо вставить (ввести с клавиатуры) подходящую по смыслу логическую связку: "необходимо", "достаточно", "необходимо и достаточно" таким образом чтобы в результате получилось истинное суждение. По окончании выполнения задания необходимо нажать кнопку Проверить. Результат показывается в процентном соотношении правильных ответов. Интерактивные задания открываются в любом браузере, в том числе в Internet Explorer. При открытии файла с заданием возможно выйдет сообщение: "В целях безопасности Internet Explorer не разрешает этому узлу выполнение сценариев или элементов управления ActiveX, которые могут получить доступ к компьютеру". Для правильного отображения необходимо выбрать: "Разрешить заблокированное содержимое..." Данное задание соответствует заданию № 35 к главе "Человек и информация"; рабочая тетрадь для 6 класса "Информатика и ИКТ-6"; Л.Босова; Москва, Бином, Лаборатория базовых знаний, 2009

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Иное
Одним из приоритетных направлений процесса информатизации современного общества является информатизация образования – внедрение средств новых информационных технологий в систему образования. Информационные технологии (ИТ) в общеобразовательной школе традиционно рассматривают в трех аспектах, как предмет изучения, как средство обучения, как инструмент автоматизации учебной деятельности. Существует как минимум семь вариантов использования информационного ресурса на уроках.
Раздел: Иное
В нашей школе сложилась хорошая традиция проводить предметные недели. А в 2009 году мы попробовали организовать неделю естественного цикла совместно с начальной школой. Было проведено несколько интегрированных мероприятий. Я предлагаю три внеклассных мероприятия: 1. «ВОЛШЕБНАЯ ФИЗИКА». 2. ИНТЕГРИРОВАННОЕ ЗАНЯТИЕ В 3, 8 КЛАССЕ «УДИВИТЕЛЬНОЕ ВЕЩЕСТВО - ВОДА». 3. ПРЕЗЕНТАЦИЯ «ЧЕРЕЗ ТЕРНИИ К ЗВЁЗДАМ!»
Раздел: Иное
Информационное общество создало свои проблемы, в частности, проблему информационное перегруженности учащихся и проблему ориентировки в избыточном количестве информации. Оказалось, что объем школьной программы по большинству предметов не соответствует возможностям даже самых талантливых учеников. Если 20 лет назад количество информации удваивалось каждые 50 лет, то теперь каждые 2 года. Как школьнику в 10 -15 лет ориентироваться в том потоке информации, который «обрушивается» на него. При этом не стоит забывать, что очень часто эта информация может быть противоречивой, субъективной и неполной. Подключение компьютеров к сети Интернет, легкий доступ к информации позволяет учащимся не задумываться о том, какую информацию и где они получили. В данное работе содержится набор заданий для формирование у учащихся ИКТ - компетентности.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее