Зачет "Алгоритмизация и программирование"

Вашему вниманию представлен компьютерный тест по темам "Файлы и файловая система. Графический интерфейс (Рабочий стол. Окна)" (8 класс). Тест содержит 15 вопросов. Отвечающему предлагается по 4 варианта ответа. Отличительной особенностью работы можно считать автоматическое (без участия учителя) выставление оценки ученику по итогам выбранных им ответов. Примерное время выполнения 5 – 7 минут. Может использоваться как отдельно - для быстрой проверки знаний, так и в составе контрольной работы по итогам изучения вышеуказанных разделов. Удобно использовать тест для проверки степени усвоения материала учащимися, находящимися на дистанционном обучении. Инструкция по работе с тестом и ключи приложены в скачиваемом архивном файле. Ваши пожелания и советы просим указывать в комментариях или высылать на адрес электронной почты.

Вниманию пользователей сайта предлагается интерактивный кроссворд, разработанный учащимся МБОУ СОШ № 26 г. Пензы Пивоваровым Владимиром при содействии учителя информатики Флеонова Вадима Валерьевича. Данный кроссворд направлен на проверку знаний учащихся с использованием компьютера и является интерактивным ("сам" выставляют оценку проверяемому на листе результаты). Несомненно, проверка знаний учащихся с помощью кроссвордов и тестов является для ребят более интересной формой, нежели в форме опроса или зачета. Кроссворд имеет 7 вопросов по теме и рассчитан на выполнение в течение 5 минут. Учащиеся, отвечающие на вопросы кроссворда вбивают правильные слова в сетку (одна буква в ячейку). Можно использовать на одном из заключительных уроков в 9-м классе или при повторении данной темы в 10м. Лист проверки результатов скрыт. На него, также как и на лист с результатами (оценками) поставлены пароли. Следует отметить, что по этой причине Учащиеся не могут исправить на Листе свою оценку. В прикрепленном архивном файле содержится кроссворд с вбитыми правильными ответами и без них.

Материал содержит вариант тестового задания, которое может быть использовано в качестве КИМ при изучении данной темы.