Подробнее о разделе ЗДЕСЬ

two most effective approaches in teaching young learners aged 5 to 7 to read in English
В стандартах преподавания иностранных языков, нет единых комплексных задач по изучению теоретических основ языка, глубинных основ грамматики. Основной акцент делается на развитие коммуникаций, на умение учащихся установить контакт для общения с другими людьми, на овладение языком в процессе общения, умение анализировать свои действия и слова, развитие кругозора для умения заинтересовать собеседника или слушателя, а также на развитие логики для грамотного и последовательного изложения мысли. Все эти умения логично назвать универсальными учебными действиями (УУД). Таким образом, основной акцент на уроках английского языка делается на формирование УУД. Формирование универсальных учебных действий является основой способности учащихся к дальнейшему саморазвитию и самообразованию.
применение технологии модерации для повышения эффективности обучения иностранному языку в начальной школе
В данной статье представлен педагогический опыт по индивидуализации образовательного процесса и развития одаренности учащихся в рамках школьного научного общества.
В работе рассмотрены методы и условия для организации совместной работы детей с ограниченными возможностями здоровья на дистанционных уроках по английскому языку, выделены способы организации совместной работы детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях дистанционного образования, рассмотрены критерии организации совместной деятельности детей с ОВЗ на дистанционных уроках, выделены эффективные методики и приемы совместной дистанционной работы детей с ограниченными возможностями здоровья на дистанционных уроках по английскому языку.
Цели: - Поддерживать интерес к изучению английского языка. - Развивать навыки общения, творческие способности учащихся, внимание. - Воспитывать чувство товарищества, умение работать командой. 1. Конкурс «Давайте познакомимся». 2. Конкурс на аудирование. 3. Конкурс «Внимание». 4. Конкурс «Лишнее слово». 5. Конкурс «Профессии». 6. Конкурс «Инсценирование диалога».
В процессе формирования навыков осознанного чтения преодолевается масса трудностей. Прежде всего, это трудности, связанные с овладением техникой чтения, которая предполагает усвоение системы графических знаков, отличных от родного языка, формирование навыка звукобуквенных и буквенно-звуковых соотнесений, синтагматического чтения. В работе представлены некоторые способы обучения осознанного чтения на английском языке.
С помощью игр дети полюбят английский,им будет интересно и увлекательно заниматься.
Обратите внимание! Популярные курсы в разделе Предмет: Английский язык
4594
Федеральные государственные образовательные стандарты 2022 и содержание примерных основных образовательных программ по английскому языку
16-150 часов
В курсе доступны стажировки в ведущих музеях России
Старт обучения 30 мая
Курс разработан
в соответствии с ФГОС
1900 руб.
Подробнее
3710
Развитие коммуникативных навыков в обучении английскому языку на начальном, среднем и старшем этапе обучения в условиях ФГОС НОО, ФГОС ООО, ФГОС СОО
16-150 часов
В курсе доступны стажировки в ведущих музеях России
Курс разработан
в соответствии с ФГОС
1900 руб.
Подробнее
1375
Программа профессиональной переподготовки
Учитель английского языка. Теория и методика преподавания учебного предмета «Английский язык» в условиях реализации ФГОС НОО, ФГОС ООО, ФГОС СОО
580 часов
В курсе доступны стажировки в ведущих музеях России
Курс разработан
в соответствии с ФГОС
2750 руб.
Подробнее
1849
Проектирование современного урока Английский язык в соответствии с требованиями обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО, ФГОС СОО 2024
16-150 часов
В курсе доступны стажировки в ведущих музеях России
Курс разработан
в соответствии с ФГОС
1900 руб.
Подробнее
1790
Современный урок английского языка в контексте реализации ФГОС и в соответствии требованиям обновленных ФООП НОО, ООО, СОО 2024
16-150 часов
В курсе доступны стажировки в ведущих музеях России
Курс разработан
в соответствии с ФГОС
1900 руб.
Подробнее