Всероссийский проект патриотического воспитания и истории Вооруженных Сил Российской Федерации

Раздел: Всероссийский проект патриотического воспитания и истории Вооруженных Сил Российской Федерации

Школьный музей "Возрождение"

Раздел: Всероссийский проект патриотического воспитания и истории Вооруженных Сил Российской Федерации

Несколько лет назад в МОУ «Савостинская СОШ» решили отойти от традиционной системы воспитания патриотизма среди школьников. Возникла идея создания патриотической группы «Земляне», которая и будет курировать, определять содержание, направлять, оценивать эффективность этой системы. В группу вошли представители администрации и учителя МОУ «Савостинская СОШ», руководитель школьного историко-краеведческого музея, представители Совета ветеранов 348-й стрелковой Краснознаменной Бобруйской ордена Кутузова II степени дивизии, освобождавшей территорию Микулинского сельского поселения, в состав которого входит деревня Савостино, представители Совета ветеранов сельского поселения Микулинское, представители администрации сельского поселения Микулинское.

Раздел: Всероссийский проект патриотического воспитания и истории Вооруженных Сил Российской Федерации

Видеоролик и аннотация к видеоролику о гражданско- патриотическом воспитание кадетов.

Раздел: Всероссийский проект патриотического воспитания и истории Вооруженных Сил Российской Федерации

Из опыта работы. Использование историко- краеведческого материала для формирования гражданской идентичности и патриотического воспитания.

Раздел: Всероссийский проект патриотического воспитания и истории Вооруженных Сил Российской Федерации

Организация вооруженных сил Московского государства XIV-XV веках. Военная реформа Ивана Грозного в середине XVI века. Военная реформа Петра I в первой четверти XVIII века, создание регулярной армии и флота. Военные реформы 1860-1870 годов под руководством военного министра Д.Ю.Милютина, их особенности. Военные реформы 1905-1912 годах и их особенности.

Раздел: Всероссийский проект патриотического воспитания и истории Вооруженных Сил Российской Федерации

Организационная структура ВС РФ: виды, рода войск, их состав, вооружение и предназначение.

Раздел: Всероссийский проект патриотического воспитания и истории Вооруженных Сил Российской Федерации

Память о Великой Отечественной войне, ставшей для нашего поколения уже далекой историей, – это не только хроника, летопись и дневники, это еѐ исторические уроки, вобравшие в себя социальный опыт прошлого и устремление в настоящее и будущее.Этот материал учитель может использовать в своей работе.

Раздел: Всероссийский проект патриотического воспитания и истории Вооруженных Сил Российской Федерации

Что же такое из тех далёких 40-х может нас, родившихся через 60 лет после великой Победы, задеть, зацепить так, что захочется туда погрузиться, захочется самим понять, какая она была жизнь наших людей на той войне? Как они смогли остаться людьми, живя в нечеловеческих условиях четыре долгих военных года, и, в конце концов, всё-таки победить?

Раздел: Всероссийский проект патриотического воспитания и истории Вооруженных Сил Российской Федерации

разработка классного часа , посвященный празднованию 75летия победы в Великой Отечественной войне с практической частью.

Раздел: Всероссийский проект патриотического воспитания и истории Вооруженных Сил Российской Федерации

в статье представлен фрагмент методической разработки прототипов заданий контрольно-измерительных материалов Всероссийской проверочной работы с военной составляющей

Раздел: Всероссийский проект патриотического воспитания и истории Вооруженных Сил Российской Федерации

Обобщение опыта работы в школе с кадетскими классами.

Раздел: Всероссийский проект патриотического воспитания и истории Вооруженных Сил Российской Федерации

Урок английского языка разработан с учётом ФГОС для проведения в 6 классе.

Раздел: Всероссийский проект патриотического воспитания и истории Вооруженных Сил Российской Федерации

Основной целью воспитания патриотизма является формирование физически и духовно развитой личности, неразрывно связывающей свою судьбу с будущим родного края и страны. Достижение данной цели можно осуществить решением следующих задач: -воспитание у ребенка любви и привязанности к своей семье, дому, школе, поселку, родному краю; -формирование бережного отношения к природе и всему живому; -развитие интереса к народным традициям и промыслам; -развитие чувства ответственности и гордости за достижения страны; -формирование толерантности, чувства уважения к другим народам, их традициям.

Раздел: Всероссийский проект патриотического воспитания и истории Вооруженных Сил Российской Федерации

Срок реализации программы - 5 лет. В основу формирования модели военно-патриотического воспитания в кадетском классе положена организация государственной системы патриотического воспитания. К системе патриотического воспитания отнесены формирование и развитие социально значимых ценностей, гражданственности и патриотизма в образовательных учреждениях всех типов и видов; массовая патриотическая работа; деятельность средств массовой информации, направленных на освещении проблем патриотического воспитания. Важнейшим качеством гражданина-патриота названа способность успешно выполнять гражданские обязанности в мирное и военное время. Военно-патриотическое воспитание понимается как деятельность, объединяющая граждан, общество и государство вокруг нравственных и общих для всей страны базовых ценностей, гражданских идеалов, жизненных ориентиров. Формирование всех качеств личности в условиях военно-патриотического воспитания становится наиболее эффективным в условиях кадетского класса. Реализация программы осуществляется через работу: 1) с обучающимися кадетами: -совместное планирование деятельности; - использование интерактивных методик в работе с органами ученического самоуправления; - работа кадетского класса по различным направлениям; - проектная деятельность обучающихся (социальные проекты); - участие в конкурсах и олимпиадах различного уровня; - диагностика обучающихся кадет по различным направлениям военно-патриотического воспитания; 2) с родителями: - работа родительского комитета класса; - участие родителей в общешкольных и классных праздниках и трудовых операций; - участие в социально значимой деятельности кадетского класса.

Раздел: Всероссийский проект патриотического воспитания и истории Вооруженных Сил Российской Федерации

Курс ОБЖ является интегрированной дисциплиной, включающей содержание различных школьных предметов. Для повышения интереса к изучению дисциплины, в частности, раздела ОВС, составлен сборник заданий. Надеюсь, что включение представленных заданий в процесс обучения заинтересует обучающихся тематикой ОВС и окажет влияние на воспитание патриотизма