"Углы, вписанные в окружность" Общие сведения: Урок геометрии проведен в 8 классе на тему: "Углы, вписанные в окружность" По программе на изучение темы «Окружность» дается 17 часов, на изучение данного раздела – 4 урока, а данный урок был четвертым (последним) в теме 7-й по плану. Цели урока: формирования знаний по теме, организация работы по усвоению понятий, научных фактов. Образовательные задачи: • ввести понятие вписанного угла; • научить распознавать вписанные углы на чертежах; • предвидеть дополнительное построение, содержащее вписанный угол, ведущее к решению задачи; • рассмотреть теорему о вписанном угле и следствия из нее; • показать применение теоремы при решении задач; • познакомить с оптическими иллюзиями Воспитательные задачи: активизация самостоятельности познавательной деятельности учащихся. формирование навыков коллективной работы, развитие чувства ответственности за свои знания, культуры общения, приобщение к познанию оптической иллюзии и ее применение на практике, воспитание эстетической культуры. Развивающие задачи: продолжить развитие умения анализировать, сопоставлять, сравнивать, выделять главное, устанавливать причинно-следственные связи; совершенствовать графическую культуру. Технология: проблемное изучение с применением информационных технологий. Тип урока: урок формирования новых знаний. Форма урока: урок – проблемное изложение. Оборудование урока: презентация: презентация, листы самоанализа. Этапы урока 1. Мотивирование к учебной деятельности -1 минута. 2. Постановка проблемы и создание плана ее решения – 2 минуты. 3. Актуализация знаний - 4 минуты. 4. Открытие нового понятия - 10 минут. 5. Исследовательская работа по выявлению свойств нового понятия - 4 минуты. 6. Применение новых знаний - 11 минут. 7. Игра “Веришь - не веришь” с целью закрепления нового теоретического материала - 2 минуты. 8. Индивидуальная работа с тестом - 5 минут. 9. Применение новых знаний в незнакомых ситуациях - 4 минуты. 10. Рефлексия - 3 минуты.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

Данный урок Формирует представление учащихся о применении формул площадей в практической деятельности.

На всех этапах данного урока просматривается личностно-ориентированное взаимодействие педагога с учащимися. Выбраны наиболее оптимальные способы организации учебной деятельности школьников. Показана система работы в формировании у школьников умения самостоятельно учиться. Мультимедийные компоненты позволяют наиболее эффективно осуществить оптимизацию учебного процесса, повысить мотивацию учащихся, сделать процесс обучения гибким, легкоусвояемым. Использование мультимедиа компонента обеспечивает высокую познавательную активность учащихся на протяжении всего урока, прививает интерес к предмету.

Презентация к уроку геометрии 8 класс (Савкина В.А.)

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее