Программа призвана обеспечить достижение обучающимся личностных результатов, определенных ФГОС: формировать у них основы российской идентичности; готовность к саморазвитию; мотивацию к познанию и обучению; ценностные установки и социально-значимые качества личности; активное участие в социально-значимой деятельности школы. Данная программа воспитания показывает систему работы с обучающимися в школе.
Программа воспитания школьная.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Воспитательное мероприятие Цель: научить воспитанников осознавать свои профессиональные намерения, интересы, склонности. Задачи: 1. Вызвать интерес и восхищение к людям, стоящим на страже Родины. 2. Стимулировать кадет на профессиональное самоопределение в воинском деле. 3. Подвести воспитанников к ответу на вопрос, что для каждого из нас Родина, и в чем смысл жизни каждого из нас, ощутить себя звеном в цепи поколений. 4. Формирование кадет высокого патриотического сознания, чувства верности своему Отечеству, готовности к выполнению гражданского долга и конституционных обязанностей по защите Родины.
Содержание программы перекликается с темами образовательных программ основного общего образования предмета «История», «Обществознания» и направлено на формирование человека и гражданина интегрированного в современное ему общество и нацеленного на сохранение и приумножение достояния народа и процветания государства. Данная программа имеет высокую доступность использования не только в школах Симферополя, но и школах любого муниципального образования, так как темы легко изменить под наличие ресурсов (образовательных, информационных, культурно-исторических) населенных пунктов, содержание построено таким образом, что занятия можно проводить как в онлайн режиме, так и с использованием дистанционных форм обучения. Целью является формирование духовно богатой, свободной, творчески мыслящей личности, ориентированной на высокие нравственные ценности, способной впоследствии на созидательное участие в развитии общества. Педагогическая целесообразность использования программы очевидна, так как она позволяет связать воедино весь педагогический процесс, пронизывает все его структуры, интегрируя учебные занятия, внеурочную деятельность и внеклассную жизнь обучающихся. Данная программа внеурочной деятельности является продолжением базовых образовательных программ и дает при этом необходимые для жизни практические навыки, что позволяет активизировать личностную составляющую обучения. Рабочая программа внеурочной деятельности «Воспитать человека» успешно прошла апробацию в МБОУ «Таврическая школа-гимназия № 20 им. Святителя Луки Крымского» городской округ Симферополь Республики Крым в 2019-2020 учебном году в 6-Б классе, в 2020-2021 учебном году в 7-Б,В классах и может быть рекомендована к внедрению в работу учителей социально-гуманитарного цикла в школах города. Программа признана победителем Муниципального конкурса программ внеурочной деятельности «МОЯ ИДЕЯ» в номинации «Программа внеурочной деятельности для 5-9 классов» приказ № 494 от 23.10.2019 г.
Материал, на основе которого строилась канва мероприятия, очень благоприятен в том смысле, что фильм «Мы из будущего» смотрели практически все ребята, некоторые ‒ по нескольку раз. Знание материала ‒ главное условие для возможности вести полноценную дискуссию, поскольку каждый обучающийся имеет возможность оперировать фактами из фильма. Кроме того, фильм отлично перекликается с жизнью, с тем, что происходит вокруг нас, может быть, даже с самими ребятами.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее