Сегодня, как никогда, музей и библиотечный центр призваны стать эффективным средством развития личности ребенка. Какие возможности дает для этого школьный музей и музейная педагогика? Через функции музея - информативную, просветительскую, коммуникативную, воспитательную, эстетическую, исследовательскую - реализуется его потенциал для воспитания и развития личности учащихся. Огромное разнообразие форм и методов музейной работы в наши дни обогащается новыми подходами. Один из них – системно-деятельностный подход.
На смену традиционной музейной экскурсии теперь приходит интерактивная, где дети не просто посетители, а активные участники соответствующего вида деятельности.
В данном материале мы хотим показать работу школьного музея, поделиться опытом работы и пригласить на экскурсии и занятия.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Программа юнармейской смены лагеря дневного пребывания "Экспедиция Юных Героев" рассчитана на 1 смену, продолжительностью 21 день, для разновозрастных групп детей 7- 15 лет. В основе механизма реализации программы - сюжетно – ролевая игра. Направлена на развитие личности ребенка; воспитание лучших черт гражданина и патриота России; укрепление физического, психического и эмоционального здоровья; решает следующие задачи:
1.Способствовать популяризации Юнармейского движения среди обучающихся. Способствовать формированию ценностных ориентиров, активной жизненной позиции, развитию творческих способностей. Способствовать созданию условий для воспитания у детей активной гражданской позиции, гражданской ответственности, основанной на культурных, духовных и нравственных ценностях Российского общества, культурного и исторического прошлого России, родного края.
2.Создать условия способствующие формированию навыков здорового образа жизни, физической выносливости. Вовлекать детей в активную спортивно-оздоровительную деятельности.
3.Способствовать развитию в детской среде ответственности, принципов коллективизма, дружбы, равенства, навыков самоуправления и самоорганизации, сопереживания, выхода из проблемных, стрессовых и конфликтных ситуаций.
Программа предназначена для развития у учащихся патриотизма, гражданственности, как важнейших духовно-нравственных и социальных ценностей, формирование активной жизненной позиции средствами творческой и социально значимой деятельности. Она включает в себя разнообразные формы досуговой деятельности, сочетающие в себе основы нравственной и социальной культуры.