Экологическая акция по уборке территории вокруг памятного места смертельного ранения контр-адмирала В.И.Истомина.
Мы чтим и помним героев Отечества (pdf.io).pdf
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
это рассказ о герое нашего времени, герое СВО Михаиле Евгеньевиче Гудкове.
В основе сюжета исторического квеста «Дорогой памяти!» - идея пройти путь через станицу от места, где немцы вошли в Расшеватскую, до Памятника 17 мирным жителям. Нужно пройти все станции, вспомнить события Великой Отечественной войны, узнать о Холокосте, поработать с историческими документами. Для кого: 5 — 11 класс О чём: об оккупации станицы Расшеватской во время Великой Отечественной войны, о школе, которую немцам не удалось сжечь, о расстреле семнадцати мирных жителей. Зачем идти: начать квест с места вторжения немецко-фашистских войск в станицу Расшеватскую во время Великой Отечественной войны, удивиться, как родная школа выстояла под обстрелом фашистов, услышать рассказ очевидцев о злодеяниях гитлеровцев, узнать о Холокосте, пройти путь до места казни мирных жителей, попробовать себя в качестве историка, работающего с архивными документами, и самое главное — понять, что проходишь исторический квест вместе с друзьями, чтобы знать и помнить.
Сегодня, как никогда, музей и библиотечный центр призваны стать эффективным средством развития личности ребенка. Какие возможности дает для этого школьный музей и музейная педагогика? Через функции музея - информативную, просветительскую, коммуникативную, воспитательную, эстетическую, исследовательскую - реализуется его потенциал для воспитания и развития личности учащихся. Огромное разнообразие форм и методов музейной работы в наши дни обогащается новыми подходами. Один из них – системно-деятельностный подход. На смену традиционной музейной экскурсии теперь приходит интерактивная, где дети не просто посетители, а активные участники соответствующего вида деятельности. В данном материале мы хотим показать работу школьного музея, поделиться опытом работы и пригласить на экскурсии и занятия.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее