Внеклассное мероприятие по геометрии, проводимое на последнем уроке четверти (9 класс).
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Фрактал – сложная геометрическая фигура, обладающая свойством самоподобия. Из презентации можно узнать об общей теории фракталов, узнать различные сведения, понять, для чего они нужны и какие основные области их применения. Материал интересен как для внеклассной работы, так и для дополнительного материала при изучении геометрии.
Данный материал был использован как страница устного журнала проводимого в рамках дня гимназической культуры. Одним из эффективных средств организации учебно-познавательной деятельности при изучении математики является использование исторического материала. Опыт работы в школе показывает, что исторические экскурсы на занятиях повышают интерес к математике, делают ее живой и увлекательной. Однако на уроках математики часто не хватает времени для их проведения. Эту проблему поможет решить внеклассная работа. Ученики узнают, каким было соответствующее знание в своих истоках, как оно развивалось, соприкоснутся с научными поисками, ощутят и испытают их трудности и радости. Через образы жизни и деятельности великих математиков можно познакомить учащихся с самим понятием творчества, с творчеством в науке, коснутся многих решающих нравственных категорий, связанных с этим процессом. Труд многих ученых, создававших математическую науку, поможет стать примером для самостоятельного творчества, воспитывает у учащихся пытливый ум, упорство и настойчивость в достижении цели.
Леонард Эйлер. Вклад в науку
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее