Для выполнения данного исследования ученицей были поставлены следующие задачи: • Изучить литературные источники, в которых встречаются различные приемы быстрого счета; • Сделать подборку наиболее распространенных и общедоступных приемов; • Провести констатирующий эксперимент, т. е. пробный диктант в 5а классе; • Познакомить учащихся класса с приемами быстрого счета, провести промежуточные диктанты, обучающие этим приемам; • По результатам изученного провести завершающий эксперимент и сравнить его данные с данными констатирующего эксперимента. • Сделать вывод о подтверждении или опровержении выдвинутой гипотезы. • Провести повторные испытания в 6 классе. Предлагаю результаты исследования.
Данная презентация разработана для первого урока по теме "Координатный луч".
Автор разработки Аксанова И.И. Разработка урока "Умножение десятичных дробей" содержит три файла 1.конспект урока(WORD) 2. презентация урока (POWER POINT) 3.математический диктант(ЦОР) Урок объяснения новой темы, закрепления материала и контроля. Урок разработан для 5 класса по учебнику " Математика" автора Виленкин Н.Я. и др