На 01.09.2012 определен следующий состав обучающихся:
Начальная школа – 15 комплектов классов, общей численностью – 350 человек
Основная школа – 13 комплектов классов, общей численностью – 325 человек
Старшая школа – 4 класса комплекта, общей численностью – 90 человек
Общая численность обучающихся по школе составляет – 765 человек.
Зачисление в учреждение производится на основании:
- переводаобучающихся из одного класса в другой (2-9,11 классы)
- заявления родителей (законных представителей);
- медицинской карты обучающегося;
- аттестата об основном общем образовании (10 класс)
При зачислении в десятый класс образовательного учреждения учитывалось желание обучающихся и их родителей (законных представителей) изучать какие-либо предметы на профильном уровне или более расширенно (ИУП) для сдачи этих предметов на итоговой аттестации:
- обществознание – 23 человека
- география – 3 человека
- английский язык – 8 человек
- литература – 2 человека
- физика – 9 человек
- история – 9 человек
- биология – 1 человек
Из общего состава обучающихся 7 человек обучаются индивидуально на дому (по справкам ПМПК): Андреянова А – 1в класс
Болдыревыа Н – 2в класс
Кабанова Д – 4в класс
Папирная Е – 4г класс
Равчеев С – 6б класс
Лоншакова Н – 7б класс
Лоншаков Р – 8в класс
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ В МОУ ОСОШ № 1.
Работа в вечерней школе во многом отличается от работы дневной школы. Но формирование ученических коллективов необходимо как в той, так и в другой школе. Но почему-то ученический коллектив в вечерней школе рассматривается как учащимися, так и учителями, как менее значимый и относятся безразлично.
Подробный план инновационной площадки по теме "Условия и методы эффективной реализации на практике закономерностей учебного процесса, обеспечивающего проявление и развитие интеллектуальной одаренности младших школьников"