Тема урока: «Числовые и буквенные выражения». Тип урока: Обобщение и систематизации знаний. Цели урока: 1) повторить определения числового и буквенного выражения; 2) формировать умение составлять числовые и буквенные выражения по условию задачи; 3) формировать умение находить значение буквенного выражения; 4)воспринимать информацию на слух и понимать математическую терминологию; 5)применять изученный материал при выполнении разнообразных видов заданий; 6)наблюдать, анализировать, делать выводы, осмысливать и обобщать учебный материал 7)объективно оценивать свою деятельность и деятельность других; 8)закреплять и повторять ранее пройденный материал. 9)прививать интерес к математике и математическим наукам Необходимое оборудование: Компьютер, проектор или интерактивная доска, Дидактическое обеспечение урока: презентация в программе Power Point , Листы для индивидуальной работы учащихся Список учебной и дополнительной литературы: 1.И.И.Зубарева, А.Г.Мордкович «Математика 5» Мнемозина Москва 2004г. 2.Н.Виленкин, В.Жохов, А.Чесноков, С.Швацбург «Математика 5»Мнемозина Москва 2006 г. Ход и содержание урока: • Организационный момент. • Обобщение и систематизация знаний по теме • Блиц-опрос • Рефлексия • Итог урока • Домашнее задание
повторить, обобщить и систематизировать знания поданной теме, способствовать развитию познавательного интереса учащихся, ответственности, коммуникабельности, умения работать в группе, умения высказывать свою точку зрения.
Урок математики в 5 классе КОУ "Адаптивная школа № 3 "; г. Омск Тема: Умножение трёхзначного числа на однозначное (150х 3) Цель: Формирование навыков умножения трёхзначного числа на однозначное число. Задачи: -обучающая: закреплять навыки письменного умножения на однозначное число; -развивающая: развивать вычислительные навыки; -воспитывающая: воспитывать самостоятельность, аккуратность, положительную мотивацию к предмету.