Проектная работа "Составление технологической карты урока"

В нашей жизни нас везде окружает движение: на улице ездят машины, автобусы, в небе летают самолёты, вертолеты, в воде плавают корабли, лодки. И мы – люди тоже в вечном движении. Все мы, когда учились в школе, решали много различных задач. Задачи на движение встречаются на протяжении всего курса математики. Эти задачи могут быть разной сложности, типов, могут решаться арифметически или с помощью простых и систематических уравнений.

Работа выполнена ученицей 8 класса, предназначена для работы с учащимися 5-7 классов по теме "Решение текстовых задач". В учебнике рассматриваются задачи по темам: на движение, на проценты, комбинаторные, логические и задачи на части.Вся работа проходит в игровой форме, в сопровождение сказочных героев . Маршрут проложен по карте, пройдя который учащихся ждет награда - ключ к решению всех задачю