Тип урока: комбинированный, игровой
Дидактическая задача урока: Обучение передачи мяча способом двумя руками снизу в парах в движении с пассивным сопротивлением.
Задачи урока:
1. Образовательные: обучение технике ловли и передачи мяча в движении, передачи мяча с пассивным сопротивлением.
2. Задачи развития: развитие координации, силы, внимания, быстроты, повышение функциональных возможностей организма.
3. Коррекционные: коррекция двигательной сферы (моторика, двигательная сноровка, стимулирование двуручной деятельности).
4. Воспитательные: воспитание трудолюбия, коллективизма, активности.
Метод проведения: групповой, индивидуальный, поточный, игровой.
Место проведения: спортивный зал.
Оборудование и инвентарь: волейбольные мячи, скакалки
В методической разработке показана работа с обучающимися 7-10 лет. Актуальность данной работы: повышение качества образования педагогов спортивного направления. Ожидаемый результат: способность детей выполнять технические действия, вести игру с применением простейших тактических действий и на хорошем уровне физической готовности.
Программа внеурочной деятельности по спортивно-оздоровительному направлению “ЗОЖик!” включает в себя знания, установки, личностные ориентиры и нормы поведения, обеспечивающие сохранение и укрепление физического и психического здоровья. Данная программа является комплексной программой по формированию культуры здоровья обучающихся. Способствует познавательному и эмоциональному развитию ребенка, достижению планируемых результатов.
Спортивное мероприятие для обучающихся 2-3 классов для популяризации здорового образа жизни, привлечения учащихся к занятиям физической культуры и спортом, воспитания собранности и организованности на соревнованиях, развития двигательных качеств у детей: силы, ловкости, выносливости, быстроты и др. Мероприятие состоит из эстафетных заданий с использованием различного спортивного инвентаря
Презентация по теме "Сочи-2014"6 в данном материале отражены основные моменты проведения зимних Олимпийских игр в Сочи 2014года.церемония открытия и закрытия, символика и атрибутика игр; клятвы судей и спортсменов; награды .
Презентация "Осанка человека" показывает такие понятия , как значение слова "Осанка", ее признаки, причины возникновения, разновидности нарушения и меры профилактики. Коррекция; упражнения и рекомендации по исправлению осанки.
формирование навыка выполнения упражнений в равновесии на гимнастической скамейке в различных сочетаниях, закрепление навыка прохождения полосы препятствий; совершенствование умения самостоятельно выполнять упражнения в группах.
Рабочая программа по внеурочной деятельности составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования для обучающихся.
Подвижные игры народов Севера являются одним из важнейших средств развития физической активности младших школьников, одним из самых любимых и полезных занятий детей данного возраста, в основе которых лежат физические упражнения, движения, в ходе выполнения которых участники преодолевают ряд препятствий, стремятся достигнуть определённой, заранее поставленной цели. Благодаря большому разнообразию содержания игровой деятельности, они всесторонне влияют на организм и личность, способствуя решению важнейших специальных задач физического воспитания, а так же способствуют изучению и сохранению традиций коренных малочисленных народов Севера. Программа актуальна в рамках реализации ФГОС.
Актуальность данной программы состоит в том, чтобы привить навыки к занятиям не только физической культурой, но и выбрать в дальнейшем наиболее интересный вид спорта, на занятиях, которых можно совершенствовать основные физические качества. Программа способствует развитию интереса у воспитанников к здоровому образу жизни.
Данная программа, измененная с учетом особенностей организации и формирования групп детей, режима и временных параметров осуществления деятельности, нестандартности индивидуальных результатов обучения и воспитания.
Предусматривает проведение теоретических и практических занятий, сдачу занимающимися контрольных нормативов, участие в соревнованиях, для использования педагогами дополнительного образования.
Баскетбо́л (англ. basket — корзина, ball — мяч) — спортивная командная игра с мячом.
В баскетбол играют две команды, каждая из которых состоит из пяти игроков. Цель каждой команды — забросить руками мяч в кольцо с сеткой (корзину) соперника и помешать другой команде овладеть мячом и забросить его в свою корзину.