Карточки для работы в паре по темам «Измерение углов», «Умножение и деление на 10, 100, 1000», «Степень числа».

01 ноября 2016
Карточки предназначены для парной работы учащихся на уроке. Карточки можно использовать для закрепления навыков перед тематическим контролем, для работы над ошибками после тематического контроля в 5 классе. Карточки составлены для I ученика и II ученика. На карточке I ученика есть столбик с задание для него и ответы к заданиям II ученика, для контроля своего напарника. На карточке II ученика есть столбик с задание для него и ответы к заданиям I ученика, для контроля своего напарника. Также на некоторых карточках есть образцы выполнения задания.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

Каждый раздел математики считается достаточно усвоенным, если учащиеся сумеют применить полученные знания на практике. В связи с этим большое значение в обучении математике приобретает решение задач, взятых из жизни. Такие задачи вооружают учащихся навыками самостоятельной работы, способствуют сознательному применению имеющихся знаний к жизни, знакомят их с новыми приемами и решениями, развивают математическое мышление и практическую смекалку. Усиливают интерес и мотивацию учащихся при решении таких задач пособия, изготовленные самими учащимися. В таком случае наглядность при изучении предмета удачно сочетается с активной деятельностью ученика, так как он сам изготавливает, видит, осязает, ощущает и измеряет. На своих уроках математики в 5, 6 классах я использую складные макеты дома. Эти макеты учащиеся изготавливают сами. Чертежи и некоторые советы к работе с макетами заимствованы из старого методического пособия О.С. Шрамко «Практические работы по арифметике в V и VI классах на макете дома», М., 1958г.

Данный комплект кроссвордов может применяться на уроках отработки практических навыков у учащихся в решении уравнений при изучении темы: «Совместные действия с десятичными дробями. (Задания на порядок действий)».

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее