По содержанию курс представляет собой расширенный вариант темы «Металлы» (построен на теоретическом материале по данной теме) и ориентирован на освоение практической деятельности при проведении химического эксперимента.
Этот курс будет способствовать созданию положительной мотивации в обучении химии, так как предполагает использование современных образовательных технологий (информационные, проектные и др.).
Курс организован в целях предпрофильной подготовки учащихся девятых классов, это курс – проба.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Предлагаемая программа имеет естественнонаучную направленность, она рассчитана на учащихся, ориентированных на успешное участие в системе Всероссийской олимпиады по химии. Всероссийская олимпиада по химии— одно из интереснейших мероприятий, проводимых для одаренных школьников в нашей стране. Для успешного участия, как в региональном, так и в заключительном этапах, учащемуся необходимо продемонстрировать глубокие знания фундаментальных и прикладных вопросов химии.
Элективный курс представлен в виде практикума, который позволит восполнить пробелы в знаниях учащихся по вопросам решения расчетных задач разных типов и позволит начать целенаправленную подготовку к сдаче итогового экзамена по химии.
Во всех сферах государственной и общественной жизни происходят изменения и педагогу необходимо создавать такие ситуации на уроке, которые требуют от ученика самостоятельной деятельности, порождающей новые знания и новые продукты их работы. Большие возможности для этого создает блочно-модульная технология.
Инновационные поиски учителей и педагогических коллективов, к числу которых в Волгограде относится лицей №8 «Олимпия», стимулируют развитие у учащихся самообразования, самовоспитания.