Рабочая модифицированная программа литература 5-9 (по Меркину)

Раздел: Авторские программы и методические пособия

Программа курса внеурочной деятельности "В мире книг. 5-9 классы" составлена в соответствии с требованиями ФГОС ООО. Рассчитана на 170 часов ( по 34 часа в год) и адресована учащимся 5-9-х классов. Программа составлена из модулей, которые можно реализовать в учебной деятельности по усмотрению учителя и учитывая возможности школы. В программе предусмотрено выполнение проектов, творческих заданий. Учащимся и родителям предлагается ознакомиться с аннотациями художественных произведений (не включенных в школьную программу по литературе), которые планируется изучать в курсе в течение учебного года.

Раздел: Авторские программы и методические пособия

Рабочая программа учебного курса «Родная литература (русская)» для 5-9 классов разработана на основе требований федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования по учебному предмету «Родная литература (русская)», входящему в образовательную область «Родной язык и родная литература» и направлена на решение важнейшей задачи современного образования — становление гармоничной личности, воспитание гражданина, патриота своего Отечества. Образовательные задачи курса связаны, прежде всего, с формированием умений читать, комментировать, анализировать и интерпретировать художественный текст. Назначение курса: содействовать воспитанию эстетической культуры учащихся, формированию интереса к чтению, освоению нравственных, гуманистических ценностей народа, расширению кругозора, развитию речи школьников.

Раздел: Авторские программы и методические пособия

Программа курса разработана для учащихся 10 класса и предназначена для углубления знаний по литературе с целью воспитания эстетического восприятия красоты и выразительности родной речи, привития любви к русскому языку, пробуждения интереса к его изучению и, в конечном итоге, прийти не только к пониманию общего смысла произведения, но и к его интерпретации.