Медицинский класс- шаг в профессию

Раздел: XI Международный педагогический форум

Данное пособие соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Рабочая тетрадь соответствует содержанию и структуре учебника по обществознанию для 6 класса под редакцией Л.Н.Боголюбова, Л.Ф.Ивановой. В неё включено большое количество разнообразных по форме и уровню сложности заданий, выполняя которые учащиеся овладевают необходимыми знаниями, формируют и развивают умения и навыки. В рабочей тетради представлены задания, составленные по типу заданий Основного государственного экзамена и Всероссийской проверочной работы, на доступном шестикласснику содержании. Кроме того, к каждой теме представлены практические задания по психологии «Познай самого себя», которые помогут учащимся составить свой психологический портрет. Раздел «Советы психолога» поможет выбрать правильное направление для самостоятельной работы обучающегося по развитию необходимых ему личностных качеств. Содержание заданий соответствует профилю образовательного учреждения и способствует организации военно-профессиональной ориентации учащихся довузовских образовательных учреждений Министерства обороны Российской Федерации.

Раздел: XI Международный педагогический форум

В 2017 году министр образования и науки Ольга Васильева отметила, что «с 2020 года экзамен по иностранному языку станет обязательным для выпускников 9-го класса.»...Соответственно, начинать готовить учащихся к успешной сдаче экзамена по предмету надо как можно раньше. Именно в умении преподнести учащимся различные варианты заданий, встречающихся на экзамене в интересной форме (лучше всего коммуникативно-направленных), распределенных так, чтобы с их выполнением справились и сильные и менее подготовленные учащиеся, заключается профессиональность учителя. Преследуя цель научить, учитель дает возможность учащимся – узнать, расширив их кругозор....Тестовые задания, предложенные ниже, предназначены для проведения контроля знаний учащихся по аудированию, чтению, письму и устной речи.

Раздел: XI Международный педагогический форум

В проекте будет раскрыта не просто роль книги как источника любой информации, а именно роль художественной книги в воспитании и формировании личности школьника. В основе проекта лежит исследовательская и аналитическая деятельность учащихся по выявлению собственных читательских интересов. Проект способствует расширению читательского пространства, реализации дифференцированного обучения и развитию индивидуальных возможностей каждого ребёнка, воспитанию ученика - читателя.