Как организовать исследовательскую деятельность в школе - Истории - Слагаемые успеха - Методическая библиотека | Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки

Институт Повышения Квалификации
и Профессиональной Переподготовки

Мероприятия Методичка Трансляции Самодиагностика Абонементы О нас Объединение

baryibina-tatyana-viktorovna-kak-organizovat-issledovatelskuyu-deyatelnost-v-shkole.docx

Получите доступ ко всем материалам

Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год

Получить доступ

Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ

Войти

Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО

Участники Федерального учебно-методического объединения учителей

БЕСПЛАТНО

Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.

Узнать подробнее об объединении

Наши постоянные пользователи

БЕСПЛАТНО

Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.

Узнать подробнее о программе

Похожие материалы

Развитие интеллектуального и творческого потенциала обучающихся через журналистскую деятельность в условиях ФГОС.

Раздел: Истории

Весенние посиделки

Раздел: Истории

Приобщить детей к истокам русской народной культуры, учить делиться впечатлениями; развивать интерес к традициям и обычаям; воспитывать уважение к старшему поколению, духовно-нравственные качества, координировать слух и голос, исполнять.

Организация научно-исследовательской деятельности учащихся по региональной истории

Раздел: Истории

В статье рассматриваются основные аспекты организации научно-исследовательской деятельности учащихся по региональной истории. Автором сформулированы значимые задачи по организации научно-исследовательской деятельности учащихся, без решения которых невозможно достичь высоких результатов. Много внимания в статье уделено специфике написания научно-исследовательских работ по региональной истории. Автор представляет свой многолетний опыт работы по организации научно-исследовательской деятельности учащихся по региональной истории.

Комментарии

Татьяна Барыбина28 июня 2017 20:13

Интересный подход к теме.
Алгоритм можно использовать на уроках и на внеурочных занятиях.

Показать комментарии (0)

Все материалы, находящиеся на сайте, охраняются в соответствии с законодательством Российской Федерации, в том числе об авторском праве и смежных правах.

Лицензия на образовательную деятельность