Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Использование методов критического мышления на уроке литературы (на примере поэмы А.С.Пушкина "Медный всадник")
03 сентября 2017
Выявить суть текста иногда бывает трудно. Ещё труднее его осмыслить и выразить словами. "Чтение - это извлечение тайного" (М.Цветаева). "Тайны" раскрываются во время "беседы" с текстом. В этом и помогает технология критического мышления, основанная на замедленном чтении, прогнозировании, подтексте. Конечная задача - воспитание Читателя.
urok-po-poeme-pushkina-mednyij-vsadnik.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Русский язык и Литература
План-конспект урока включает в себя краткий рассказ о технологии "Дебаты", схему дебатов по поэме М.Ю. Лермонтова "Мцыри", правила дебатов и распределение ролей, оценочную карту жюри.
Раздел: Русский язык и Литература
За годы работы в системе образования накопился определенный опыт подготовки к ЕГЭ по русскому языку. Для успешной сдачи экзамена необходимо понять саму специфику экзамена,объектом контроля являются не отдельные знания,умения и навыки,а их комплекс, составляющий ту или иную компетенцию. В работе можно выделить следующие направления по подготовке обучающихся:
-развитие мотивации и целеполагания;
-формирование умения выполнять задания разного уровня;
развитие самоконтроля;
формирование уверенности и положительной самооценки.
Раздел: Русский язык и Литература
Мои ученики будут узнавать новое не от меня; они будут открывать это новое сами. Моя главная задача – помочь им раскрыться…
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
