Одним из инструментов преподавания является игра. Игра – это эффективный способ достичь многих образовательных целей, сделать учебный процесс более привлекательным и интересным для учеников.
Многие учителя считают игру бессмысленным развлечением, потерей времени на уроке. Однако игра на уроках имеет немалую педагогическую ценность.
Игра позволяет учителю разнообразить уроки, сделать так, чтобы школьникам не было скучно на уроках, ведь, играя, они с удовольствием включаются в процесс обучения. Игра создает мотивацию учеников, позволяет учителю заинтересовать учеников в изучении предмета
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Статья посвящена актуальной проблематике: диалогу культур через формированиеaние духовно-нравственных ценностей школьников на урокaх музыки. Изучение музыкального наледия России и других стран, способствует воспитанию у детей чувства уважения и интереса к другим народам, их обычаям, традициям и верованиям, способствуя развитию межнациональной и этнокультурной толерантности.
В 2015 году исполнилось 240 лет со дня рождения великого французского ученого Андре-Мари Ампера. В истории науки он известен, главным образом, как основоположник электродинамики. Между тем, он был универсальным ученым, имеющим заслуги и в области математики, химии, биологии, и даже в лингвистике и философии. Это был блестящий ум, поражавший своими энциклопедическими знаниями всех близко знавших его людей. Но наиболее прочно имя Ампера вошло в историю физики, что нашло своё отражение в таких терминах, как « Ампер» (единицы силы тока), « закон Ампера», «сила Ампера».