Урок по алгебре «Решение квадратных уравнений» разработан с учетом требования ФГОС и может проводиться как в общеобразовательных организациях, так и в специализированных учреждениях. Предлагаемая разработка актуальна в инклюзивном образовательном процессе. На уроке осуществляется организации эффективного обучения с применением технологий уровневой дифференциации, информационно коммуникативных технологий, технологии интеллект-карт. Использование интеллект-карт способствует развитию компенсаторных механизмов у детей, особенно с ограниченными возможностями здоровья, ведет к повышению уровня умственного развития и формированию математических способностей детей. Работа детей на уроке проходит с учетом деятельностного подхода к обучению, формирования ключевых компетенций, развития личности учащегося и формирования потребности в практическом использовании математических знаний.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Класс: 8
Тема: «Решение задач на расчет количества теплоты при агрегатных переходах »
Тип урока: Повторительно - обобщающий урок.
Задачи урока:
1. Образовательная: закрепить приобретенные знания при решении задач различного типа; проконтролировать усвоение материала.
2. Воспитательная : формирование нравственных и эстетических представлений об окружающем нас мире; формирование способности следовать нормам поведения.
3. Развивающая: развитие способности выражать свои мысли, приводить аргументы для доказательств предположений; развитие речи, мышления учащихся.
Методическая разработка содержит элементы физкультурно-оздоровительной направленности, несложные по технике выполнения, не требующие специального разучивания. В мероприятии приняли участие обучающиеся 1 курса. Мероприятие ориентировано на приобретение компетентности в физкультурно-оздоровительной деятельности, владение навыками творческого сотрудничества в коллективных формах занятий физическими упражнениями
Данная методическая разработка организации и проведения внеклассного мероприятия посвященного дню российской науки предназначена для проведения с обучающимися 1курса по любой специальности. Цель мероприятия активное включение обучающихся в процесс самообразования и саморазвития. Мероприятие проходит в два этапа. Первый отборочный для всех групп, проводиться в виде викторины, которая позволяет выявить нескольких представителей от группы, для участия в основной игре, которая проходит в формате игры "Что? Где? Когда?".