Конспект урока с использованием информационно-коммуникационных технологий.
Предмет: Изобразительное искусство и художественный труд
Раздел в программе: Разноцветные краски земли
Тип урока: урок – путешествие по стране Гжель.
Тема урока: « В гостях у мастеров Гжель»
Класс: 2 класс
Цель урока:
- Познакомить детей с искусством гжельских мастеров; способствовать развитию эстетического вкуса и фантазии. Стимулировать стремление своими руками создавать красоту.
Задачи урока:
-Образовательные:-Научить распознавать характерные отличительные признаки гжельской росписи.
- Освоение учащимися элементарных приемов кистевого письма в технике гжельского орнамента
- Формировать практические умения и навыки рисования с образца. Учить детей составлять узор по мотивам гжельской росписи.
Развивающие : - развивать устную речь, творческое воображение, мышление, внимание,память; расширять кругозор, обогащать словарный запас;
Воспитательные: -Развивать такие качества как усидчивость, аккуратность при работе с красками; умение работать самостоятельно; интерес к предмету; умение адекватно оценивать результат своей работы. Дать возможность детям почувствовать себя народным мастерами.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Тип урока: урок изучения нового материала.
Оборудование и материалы: презентация для интерактивной доски (pril_1.notebook),
• компьютер, проектор, интерактивная доска.
• учебник Н.В.Макаровой 8-9 класс
Цель урока: организация продуктивной деятельности школьников, направленной на достижение ими следующих результатов:
1. предметных:
формирование дальнейших представлений о прикладной системе и ее структуре;
знакомство с особенностями прикладной среды, с интегрированным документом;
2. метапредметных:
Поиск и выделение необходимой информации; анализ с целью выделения общих признаков; синтез, как составление целого из частей. Сотрудничество в поиске и сборе информации; умение точно и грамотно выражать свои мысли; выслушивать мнение одноклассников, не перебивая; принятие коллективного решения.