Интегрированный урок экологии, экономики и информатики по теме "Грамотное потребление-путь к рациональному питанию и здоровью" 9 класс.

06 октября 2015
Урок позволит сформировать у обучающихся знания о рациональном питании и значении экологически чистых продуктов для здоровья человека, умение проводить первичную экспертизу упакованных продовольствен-ных товаров, составлять рациональное меню питания и давать ему оценку с экологической точки зрения. Значительная часть урока посвящена политике государства в области питания населения. Практическая часть осуществляется в рамках информационной компьютерной модели в среде электронных таблиц.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Цели: Деятельностная цель: формирование у учащихся умений реализации нового способа действия: умения решать задачи в два действия; отличать простые задачи (в одно действие) от составных (в два действия). Содержательная цель: расширение понятийной базы за счет включения в нее новых элементов: краткая запись задачи; план решения задачи.
Урок профессионально-трудового обучения (Обувное дело) в специальной (коррекционной) школе VIII вида - 9 класс. Программа предусматривает подготовку учащихся коррекционных ОУ к самостоятельному выполнению производственных заданий обувщика по ремонту обуви и возможность дальнейшей специализации на производстве пошива обуви, а также участие в системе индивидуальной трудовой деятельности.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее