Методическая разработка классного часа «Семья и школа: грани сотрудничества» с использованием ИКТ.

Раздел: МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА УРОКА (ЗАНЯТИЯ) С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ИКТ

Конспект корреционно- развивающего занятия (непосредственно-образовательной деятельности) педагога- психолога с воспитанниками старшего дошкольного возраста (6-7 лет) с использованием ИКТ. Предлагаемый материал направлен на развитие наглядно-образного мышление ребенка, а также предложенные игры и упражнения развивают у ребенка произвольное внимание, зрительную память, поддерживают познавательную активность на протяжении всей образовательной деятельности. Таким образом формируют эмоционально-мотивационные предпосылки к предстоящей школьному обучению. В образовательной деятельности (занятии) кроме ИКТ технологий, используются также такие технологии, как сказкотерапия, релаксация. Методическая разработка (занятие) может быть использована в деятельности и учителя-дефектолога и воспитателя как компенсирующей группы, так и общеобразовательных групп.

Раздел: МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА УРОКА (ЗАНЯТИЯ) С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ИКТ

Данная методическая разработка является пособием для учителей английского языка при работе с книгой по домашнему чтению в 6 классе школ с углубленным изучением английского языка, а прилагаемая компьютерная презентация к уроку служит наглядным пособием.

Раздел: МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА УРОКА (ЗАНЯТИЯ) С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ИКТ

Цели занятия: развивать зрительную словесно-логическую память, воспринимать словесные инструкции и выполнять их правильно; формировать благоприятный психологический климат в группе. Оборудование: презентация Power Point, карточки с заданием «Запомни» разделенные по сложности для детей 2-3 классов, карточка для физминутки «Запомни и покажи», мячи-ежики (по количеству учеников), мяч резиновый, карточки с домашним заданием разделенные по сложности для детей 2-3 классов.