Рабочая программа внеурочной деятельности по спортивно-оздоровительному направлению «Тропинка к здоровью» направлена на снижение следующих школьных факторов риска: школьные страхи, большие учебные нагрузки и трудности в усвоении школьной программы, интенсификация учебного процесса, адаптация первоклассников. Только наличие системы работы по формированию культуры здоровья и здорового образа жизни позволит сохранить здоровье обучающихся в дальнейшем.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Данная программа включает в себя разноплановую деятельность, объединяет различные направления оздоровления , отдыха и воспитания детей в условиях оздоровительного лагеря.
По продолжительности программа является кракосрочной, то есть реализуется в течении одной смены.
Программа внеурочной деятельности «Основы информационной грамотности» для начальной школы составлена на основе ФГОС НОО, образовательной программы курса «Информатика и ИКТ» для 2-4 классов начальной общеобразовательной школы, Н.В.Матвеева, с учетом методических рекомендаций: «Образовательная робототехника в начальной школе», «Образовательная робототехника во внеурочной деятельности младших школьников: в условиях введения ФГОС НОО», «Основы естественных наук: развитие образовательных систем».
Цель программы – формирование универсальных учебных действий, способствующих социализации обучающихся, раскрытию творческого, научного и познавательного потенциала, воспитание уважения к человеку, любви к окружающей природе и познание себя в ней.
Решает одну из главных задач - создание образовательной среды, обеспечивающей доступность качественного образования и успешную социализацию обучающихся, а также:
-формирование основ информационной грамотности;
-осознание ребёнком ценности, целостности и многообразия окружающего мира, своего места в нём;
-формирование начальных навыков использования цифровой лаборатории и компьютерной техники при проведении экспериментов;
- формирование навыков конструирования и моделирования;
- формирование основ робототехники;
- формирование навыков логического и алгоритмического мышления.