Рабочая программа по внеурочной деятельности «Декоративно-прикладное искусство» относится к общекультурному направлению, разработана для занятий с учащимися 1-4 классов во второй половине дня в соответствии с новыми требованиями ФГОС начальной ступени начального общего образования второго поколения. Программа курса предусматривает задания, предлагающие разные виды коллективного взаимодействия: работа в парах, работа в малых группах, коллективный творческий проект, презентации своих работ. Содержание программы нацелено на активизацию художественно-эстетической, познавательной деятельности каждого учащегося с учетом его возрастных особенностей, индивидуальных потребностей и возможностей, формирование мотивации детей к труду, к активной деятельности на уроке и во внеурочное время.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Программа внеурочной деятельности "Мир музыки" ( художественно- эстетической направленности) для учащихся 5 классов составлена в соответствии с требованиями ФГОС ООО. Данный курс рассчитан на 35 учебных недель с частотой проведения 1 час в неделю. Цель данного курса внеурочной деятельности : обеспечить планируемые результаты по достижению обучающимся целевых установок, знаний, умений, навыков, компетенций, определяемых личностными, семейными, общественными, государственными потребностями и возможностями обучающегося, индивидуальными особенностями его развития и состояния здоровья. В программе прописаны планируемые результаты( личностные, предметные, метапредметные) и способы их достижения.
Новизна программы «Наш проект» заключается в том, что
предлагаемое содержание программы носит интегративный характер на основе тесных межпредметных связей, так как предполагает сотрудничество педагога по проектной деятельности с учителями начальной школы по предметам математика, окружающий мир в выборе тематики проекта и в расширении объёма знаний обучающихся. Детям требуются интегрированные знания из различных областей, а также применение исследовательских и проектных умений. Дополнительная общеобразовательная программа «Наш проект» имеет инвариантную и вариативную части. Вариативная часть включает региональный компонент
В современном быстроменяющемся мире человек вынужден учиться в течение всей жизни. Одним из условий успешного самообразования является сформированность ключевых компетентностей, о чём сказано в концепции модернизации российского образования. Центральное место в перечне ключевых компетентностей занимает читательская компетентность, на формирование которой и нацелена данная программа.