Данное образовательное мероприятие можно использовать как тематический классный час, посвященный Международному дню туризма, так и в рамках внеклассного мероприятия по окружающему миру в 3-4 классах.
К концу занятия:
- обучающиеся знают понятия “туризм”, “турист”, “туристический маршрут”;
- обучающиеся знают историю возникновения праздника Международный день туризма;
- сформулированы цели празднования Международного дня туризма;
- расширены представления о туристических маршрутах России.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Технологическая карта внеурочного занятия составлена в соответствии с требованиями ФГОС. В ходе занятия планируется формирование патриотических чувств, развитие УУД. Дано подробное описание планируемых результатов: личностных, познавательных, коммуникативных. На занятии осуществляются различные виды деятельности учащихся. Занятие имеет тесную связь с жизнью, личным опытом учащихся. Данный проект дает возможность проявиться различным способностям, особенностям и интересам детей.
Урок составлен в соответствии требований ФГОС, дает возможность: • познакомить учащихся с содержанием поэм Гомера, памятников мировой культуры и важными историческими источниками;
• формировать комплекс умений учащихся, необходимых для доказательства или опровержения спорных утверждений, характеризующих события исторического содержания (познавательные и регулятивные УУД);