В мире интересных профессий

Раздел: Методическая разработка урока (занятия) в соответствии с требованиями ФГОС

Данная методическая разработка может быть реализована в рамках регионального компонента «Основы регионального развития» 10-11 класс, может быть адаптирована к курсу обществознания, либо реализована как внеурочная деятельность в рамках ФГОС.

Раздел: Методическая разработка урока (занятия) в соответствии с требованиями ФГОС

Тема Предлог как часть речи Базовый учебник Русский язык 7 класс (М.Т. Баранов, Т.А. Ладыженская и др. – 2014 г.) Тип урока Урок изучения и первичного закрепления нового учебного материала. Кол-во часов 1 час Цель Формировать представление о предлоге как служебной части речи.

Раздел: Методическая разработка урока (занятия) в соответствии с требованиями ФГОС

Урок с презентацией. Системно-деятельностный подход на уроке литературы.Форма урока: литературное путешествие. Цели и задачи урока: - помочь учащимся осмыслить прочитанную книгу Д. Дефо «Робинзон Крузо»; - помочь понять, что же привлекает к Р. Крузо читателей всех поколений; - развивать логическое мышление и речь учащихся, их творческие способности; - воспитывать интерес к литературе.Предварительное задание:1. Прочитать книгу Д. Дефо «Робинзон Крузо». 2. Работа творческого характера: - сочинение «Моя встреча с Р. Крузо на необитаемом острове»; - дописываем свою главу; - берём интервью…; - пишу стихи или песню. 3. Групповая работа. 1 группа. Рассказать, как очутился Р. Крузо на необитаемом острове. Его первое знакомство с безлюдным краем. 2 группа. Жизнь Р. Крузо на необитаемом острове (кратко). События, которые больше всего его потрясли. 3 группа. Спасение: Р. Крузо покидает остров. 4. Иллюстрации к роману. 5. Моя любимая страница… (выразительное чтение с комментариями). 6. Работа с «Толковым словарём». Значение слов: «царствование», «пленение», «заточение».