Поиск средств и методов обучения для развития познавательных и творческих способностей школьников является важнейшей тенденцией современного образования. Стараюсь сделать так, чтобы уроки не были скучными, создаю такую атмосферу учебной деятельности, которая позволяет ученикам думать. Сущность моего опыта заключается в создании условий для формирования интеллектуальных умений и познавательных навыков, лежащих в основе мышления, развития творческих способностей.
obobschenie-opyita-trimasova-rso-alaniya.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Для раскрытия творческих и познавательных возможностей талантливых и одаренных студентов в колледже ведется определенная работа на уроках и во внеурочное время. Работа содержит материал о некоторых аспектах внеурочной работы учителя биологии в Севастопольском колледже сервиса и торговле за 2014-2015 учебный год.
В данной статье раскрыты основные аспекты условий развития критического мышления у учащихся. Рассмотрена основная идея конструктивистского преподавания. В свою очередь обучение представляется как не обособленное явление или навык, а целостный комплекс педагогических механизмов, повышающий способность обучающихся к обучению.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее