Художественно-творческая деятельность учителя в современном образовательном процессе

Курочкина Галина Михайловна МОУ «Средняя общеобразовательная школа им. М.М. Рудченко села Перелюб Перелюбского муниципального района Саратовской области» Суть своей работы по данной теме кратко можно сформулировать так: от ученика, вовлечённого в деятельность, – к человеку умеющему. Такая формулировка, как мы думаем, достаточно полно и ёмко отражает суть данного опыта, т.к. включает в себя и процесс, т.е. деятельность, в которую вовлекаются ученики, в нашем случае это проектная деятельность, и тот результат, к которому мы стремимся при компетентностном подходе – человек умеющий.

Из опыта работы. Ноябрьская Православная гимназия, как новое учебное заведение, ищет соединение светского образования и православного. Трудность заключается в том, что гимназический компонент в 1-9 классах представлен незначительным количеством учебных часов.

Статья о здоровьесберегающих аспектах музыки и пения.