Статья о "Правда о тоталитарном режиме в творчестве А. И. Солженицына"

Раздел: Иное

Рабочая программа составлена на основе Федерального государственного стандарта общего образования по литературе (2004 г), Примерной программы основного общего образования по литературе и в соответствии с концепцией курса, представленной в программе по литературе для 5 – 9 классов общеобразовательной школы (авторы-составители: Г.С. Меркин, С.А. Зинин, В.А. Чалмаев). Авторы новой программы (Г.С. Меркин, С.А. Зинин, В.А. Чалмаев – 5-е изд. М., ООО «ТИД «Русское слово» - РС», 2010) предлагают для реализации задач литературного образования в 5-9 классах концентрический на хронологической основе вариант построения курса с выходом на «линейное» рассмотрение историко-литературного материала в 9 классе, а также для дальнейшего продолжения изучения предмета в 10 и 11 классах.

Раздел: Иное

Решая основной конфликт романа, автор показывает, что за столкновением братьев Кирсановых с Базаровым стоит резкое противоречие двух сословий, двух поколений, двух идеологий. Противопоставляя П. П. Кирсанова и Е.В. Базарова, автор противопоставляет их имена и фамилии.

Раздел: Иное

Проектная работа, посвященная 70 - летию Великой Победы. Победу в Великой Отечественной войне и во Второй мировой войне люди отметят в этом году в 70-й раз. Эти два неразрывно связанных между собой понятия - главная трагедия 20-го века – общечеловеческая катастрофа. Мы никогда не сможем до конца осознать всей глубины этой бездны, поглотившей десятки миллионов жизней. Мы сможем увидеть кровавую реальность только со страниц книг, и она не опалит огнем, не отнимет жизнь, не искалечит тело и душу. Память о той Великой войне политики, утратившие совесть, пытаются перекроить на свой милитаристский манер. Поэтому самое эффективное оружие для защиты мира - это правда о войне, талантливое писательское слово.