Литературная игра по роману А.С. Пушкина "Капитанская дочка" является заключительным этапом в изучении произведения. Игровая форма урока - наиболее успешная и эффективная.
Презентация позволит узнать и увидеть, насколько значимым было для жизни и творчества А.А. Ахматовой маленькое село Слепнево в Бежецком районе Тверской области
Презентация о жизни и творчестве П.П.Бажова. Почти 20 лет своей жизни Павел Бажов отдал собиранию уральских сказов. Презентация построена по разделам: "Биография", "Образы и прообразы", "Чтение", "Кроссворд", "Викторина", "Ребусы", "Словарь"
1. Басни известных писателей на сюжет о Вороне и Лисице.
2. Сравнительный анализ басен о Вороне и Лисице:
- особенности сюжета,
- художественная деталь в басне,
- своеобразие композиции,
- главные герои басенной истории.
Заключение.
1. Выводы по итогам исследования.
2. Список использованной литературы.
Приложение
Презентация составлена как приложение к уроку по теме "Образы детей в поэме Н.Некрасова "Крестьянские дети" ( по прогр. и уч. И.Н. Сухих). Содержит материал для сопоставления текста произведения с репродукциями известных художников. Материал связан с исследованием по проблеме, обозначенной на уроке
Презентация составлена как приложение к уроку по теме "Образы детей в поэме Н.Некрасова "Крестьянские дети" ( по прогр. и уч. И.Н. Сухих). Содержит материал для сопоставления текста произведения с репродукциями известных художников. Материал связан с исследованием по проблеме, обозначенной на уроке
Презентация "Личность и государство в поэме А.С.Пушкина "Медный всадник". Можно использовать на уроке литературы в 10 классе, а также при подготовке к ЕГЭ по литературе
Презентация "Комедия А.С. Грибоедова "Горе от ума" рекомендована для использования не только на уроках литературы в 9 классе при изучении комедии, но и при подготовке к ЕГЭ и ОГЭ по литературе. Эта работа рассчитана на несколько уроков. В ней компактно даются сведения тематики, анализа содержания комедии, особенности художественных образов. В конце размещено задание в виде тем сочинений из ФИПИ.
Образы Ларры и Данко в рассказе М. Горького построены по принципу контрастных символов. Они противоположны и представляют собой «образы свободного человека». Ларра – герой-романтик в гордом одиночестве противостоит людям и не боится их суда, «презирает судей». Его приговаривают к «вечным мукам – бессмертию». Свобода Данко превращает его в Человека с большой буквы, «воплощением крайней степени самопожертвования во имя ЛЮБВИ к людям».
В эпоху романтизма мотив двойничества переживает второе рождение, связанное с идей двоемирия, составившей основу мировоззрения романтиков. Разрыв между мечтой и реальностью, идеалом и действительностью определил мировосприятие и процесс творчества.
Каждый персонаж в пьесе индивидуален. Он прост и сложен в одно и то же время, он не задан изначально. В чеховской пьесе почти все действующие лица равнозначны. Кто же или что же в таком случае является центром чеховской пьесы?..
Обратите внимание!8 - 12 февраля 2021 года пройдет Федеральный проект по непрерывному профессиональному развитию преподавателей русского языка и литературы
Вы получите:
Бесценный опыт ведущих учёных в области филологии;
Доступ к трансляции всех дней предметной недели;
Записи открытых уроков;
Кейсы по работе с Дневником активного чтения;
Приёмы подготовки школьников к олимпиадам по русскому языку и литературе;
Практику составления рабочих программ на основе авторской методики;
Кейсы по работе с текстами художественной литературы (заданий ОГЭ, ЕГЭ);
Правила действия единого орфографического режима в школе;
Разработанные уроки по изучению творчества поэтов и писателей;
Практику лучших учителей;
Презентации и методические материалы.
А также документы:
Диплом участника предметной недели
Сертификат участника предметной недели
Благодарность участнику предметной недели за обобщение и распространение передового педагогического опыта