Цель данного урока: показать, что Леонид Андреев – яркий самобытный писатель; продемонстрировать, как учащиеся владеют навыками пересказа, выразительного чтения, иллюстрирования прочитанного, устного рисования, сопоставительного анализа, умением разобраться в идейно-художественном своеобразии произведения и высказать аргументированное суждение о прочитанном; воспитывать у детей гуманное отношение к братьям нашим меньшим.
Разработка уроков "Повесть о Петре и Февронии Муромских". Чтение вслед за иконными клеймами. Урок 2.
При изучении данного произведения А.С. Пушкина на первое место выдвигаются художественные и непреходящие ценности, такие, как любовь, долг, честь и бесчестие. В словарь учащихся включаются нравственно-этические понятия (например, честь, совесть, милосердие и т.п.)