Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Конспект интегрированного урока истории и литературы «МОЖНО ЛИ СЧИТАТЬ XIX ВЕК ЗОЛОТЫМ ВЕКОМ РУССКОЙ КУЛЬТУРЫ?»
21 января 2011
В 9 классе после изучения романа А.С.Пушкина "Евгений Онегин" совместно с учителем истории проводим интегрированный урок «МОЖНО ЛИ СЧИТАТЬ XIX ВЕК ЗОЛОТЫМ ВЕКОМ РУССКОЙ КУЛЬТУРЫ?» Даем детям возможность еще раз вчитаться в строки романа, проанализировать историческую обстановку, соотнести факты истории и литературы, подискутировать по проблеме, заявленной в теме урока.
золотой век 9класс.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Разработки уроков
Традиционные темы русской поэзии: Родины, героя эпохи, истории и т.д. в современной рок-поэзии. Материал позволяет развивать навыки и умения аналитического прочтения стихотворений и сопоставительного анализа разных поэтических текстов.
Раздел: Разработки уроков
И. А. Крылов. Аллегорическое отражение войны 1812 года в баснях.
Тип урока: Изучение нового материала
Методические приемы: беседа, выступления ребят, выразительное чтение басни, анализ басни.
Оборудование урока: тексты басен, иллюстрации к басням, слайды, портрет И. А. Крылова
Межпредметные сзвязи: музыка, изобразительное искусство, русский язык,
мировая художественная культура, история
Цели урока:
-раскрыть аллегорический смысл басен в изображении участников войны 1812 года
-продолжить обучение элементам анализа эпического текста, умению сравнивать, обобщать;
-формирование прочной нравственной позиции, положительных ориентаций на распознавание истинных героев.
Раздел: Разработки уроков
Разработка урока, позволяющего познакомить с творчеством М.В. Ломоносова, его научными открытиями; совершенствовать умение выделять главное, обобщать, делать выводы; познакомить с литературным творчеством поэта, совершенствовать умение анализировать лирическое произведение; развивать память, творчество, мышление, воображение; прививать любовь к русской литературе.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
