В основе отбора и конструирования методов обучения лежит структура соответствующих компетенций и функции, которые они выполняют в образовании. Особого педагогического внимания заслуживает, на мой взгляд, образовательная (учебная) компетентность, так как она по сути своей является средством овладения другими компетентностями.
Любовь к русскому языку, интерес к научно – практической деятельности, стремление оказать пользу сверстникам в плане культуры речи вызвали желание исследовать тему: "Жаргонизмы в речи школьников" Целью данной работы является: 1. Попытка разобраться в причинах активного употреблении жаргонизмов школьниками 2. Классифицировать жаргонные слова и выражения школьной лексики Приложение : презентация (может быть использована при изучении темы "Лексика" в 5-6 классах.