Правописание приставок, оканчивающихся на з-, с-.

Любовь к русскому языку, интерес к научно – практической деятельности, стремление оказать пользу сверстникам в плане культуры речи вызвали желание исследовать тему: "Жаргонизмы в речи школьников" Целью данной работы является: 1. Попытка разобраться в причинах активного употреблении жаргонизмов школьниками 2. Классифицировать жаргонные слова и выражения школьной лексики Приложение : презентация (может быть использована при изучении темы "Лексика" в 5-6 классах.

Сегодня учитель берет на себя ответственность не только за образовательные достижения, но и за нравственное и гражданское воспитание молодежи, гуманизирует процесс воспитания и одновременно преобразует саму социальную действительность, учитывая весь человеческий опыт духовной культуры, народную мудрость поколений. Потребности современного общества возлагают задачи не только качественного обучения, но и воспитания Человека высоконравственного, духовно богатого, способного адаптироваться к процессам, происходящим в современном мире.