Ребусы к урокам русского языка. Члены предложения. Части слова

Эффективность интегрированного обучения очевидна. Такой вывод я делаю из результатов своего исследования, а также работ других учителей. В процессе такого обучения развиваются самостоятельность, познавательная активность и интересы учащихся. Содержание интегрированных уроков, обучающая деятельность учителя обращены к личности ученика, поэтому способствуют всестороннему развитию способностей, активизации мыслительных процессов учащихся, побуждают их к обобщению знаний, относящихся к разным наукам. Систематическое использование интегрированных знаний, создает возможности широкого применения разнообразных наглядных пособий. Так как интеграция – это не самоцель, а определенная система в деятельности учителя, то должен быть и конечный результат интегрированного обучения.

Самоанализ педагогической деятельности учителя русского языка и литературы за межаттестационный период

Педагогика не стоит на месте , появляются новые технологии. Данная презентация знакомит с технологией критического мышления (РКМ) на уроках русского языка и литературы. Материал поможет как педагогам в поисках новых решений в обучении , так и заместителям директоров при подготовке педагогических советов , заседаний ШМО.