Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Кроссворд "Знаешь ли ты части речи?"( 6 класс)
23 марта 2013
В данном кроссворде названы признаки изученных учащимися частей речи. При решении кроссворда ребята лучше усваивают материал.
znaesh-li-tyi-chasti-rechi.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Разработки уроков
ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА
« Причастие как часть речи»
(Тема урока)
1. ФИО (полностью) Цой Наталья Федоровна
2. Место работы МОУ «СОШ № 31» города Магнитогорска
3. Должность Учитель русского языка и литературы
4. Предмет Русский язык
5. Класс 7
6. Тема и номер урока в теме Понятие о причастии. Первый урок по теме «Причастие»
7. Базовый учебник «Русский язык. Теория. 5-9классы»
под ред. В. В.Бабайцевой, Л. Д. Чесноковой.
«Русский язык. Практика», 7 класс,
под ред.С. Н. Пименовой
8. Цель урока: дать понятие о причастии как о самостоятельной части речи.
9. Задачи:
- обучающие: дать представление о причастии как о части речи, раскрыть грамматическое значение причастия, в том числе его морфологические и синтаксические признаки;
-развивающие: развивать умение отличать причастие от других частей речи, находить причастие в тексте;
-воспитательные: воспитание положительной мотивации к обучению с помощью информационной среды.
10. Тип урока: изучение нового материала
11. Формы работы учащихся: фронтальная, групповая, индивидуальная формы работы.
12. Необходимое техническое оборудование: компьютер, проектор, интерактивная доска.
13. Структура и ход урока
Раздел: Разработки уроков
Цели: 1) ознакомление с содержанием и последовательностью написания личного письма, с историей развития личного письма как эпистолярного жанра; 2) развитие коммуникативных и культурологических навыков; 3) формирование интереса к эпистолярному жанру.
Раздел: Разработки уроков
Дебаты- это форма урока, помогающая отстаивать свою точку зрения по любому вопросу. Наиболее подходящий материал для спора, конечно, на уроках литературы.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
