Топонимика в школе

Раздел: Разработки уроков

Путешествие в Цветоград Урок по теме «Имя прилагательное» 5 класс Цели: 1) познавательная — обобщение и систематизация знаний об имени прилагательном; 2) практическая — закрепление умения отграничивать прилагательное от других частей речи, разбирать слово морфологически, умения логически рассуждать на грамматическую тему; З) воспитывающая — воспитание интереса к русскому языку. Форма: дидактическая игра. Оборудование: карта путешествия, географический атлас, карточки с заданиями. Структура урока: 1) разъяснение целей урока и правил игры; 2) актуализация опорных знаний; З) выполнение специально подобранных заданий (по группам); 4) подведение общих итогов.

Раздел: Разработки уроков

Данная презентация поможет обучающимся наглядно освоить материал быстрее.

Раздел: Разработки уроков

На уроке русского языка в 5 классе используется технология развития критического мышления, которая позволяет создать условия для усвоения темы, развивает готовность мышления к усвоению новых способов деятельности, развивает мыслительные операции школьников, навыки самоконтроля, схематичного мышления, адекватной самооценки. Кроме этого, данная технология помогает развивать у учащихся коммуникативные УУД, создает благоприятную атмосферу поддержки и заинтересованности, уважения и сотрудничества. Формирование навыков написания текстов различных жанров, развитию способностей к самостоятельной аналитической и оценочной работе с информацией любой сложности способствует использование приема «Чтение с остановками», который помогает не только интерпретировать текст, но и дает возможность обогащаться, общаясь друг с другом. Этому способствуют исследовательский подход учащихся к тексту, вопросы, которыми они задаются при чтении, их личный опыт общения с текстом и общее мнение, к которому они, возможно придут. Прием «Дерево предсказаний» помогает строить предположения по поводу развития сюжетной линии в рассказе. У учащихся возникает потребность поделиться своими мыслями и чувствами с окружающими, они выражают свои эмоции в устном и письменном виде.